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AcabamentoSinopse
Este livro amplia as discussões sobre a inclusão escolar do aluno surdo, em especial sobre a percepção dos professores envolvidos nesse processo. O objetivo deste trabalho foi investigar como a política de educação inclusiva e o seu processo de implementação junto ao aluno surdo têm sido percebidos e colocados em práticas por professores de um município do interior paulista.
Ficha Técnica
Especificações
| ISBN | 9786587836621 |
|---|---|
| Subtítulo | PERCEPÇÃO DE PROFESSORES |
| Pré venda | Não |
| Peso | 131g |
| Autor para link | TENOR ANA CLAUDIA |
| Livro disponível - pronta entrega | Não |
| Dimensões | 21 x 14 x 0.6 |
| Idioma | Português |
| Tipo item | Livro Nacional |
| Número de páginas | 88 |
| Número da edição | 1ª EDIÇÃO - 2020 |
| Código Interno | 934279 |
| Código de barras | 9786587836621 |
| Acabamento | BROCHURA |
| Autor | TENOR, ANA CLAUDIA |
| Editora | BRAZIL PUBLISHING** |
| Sob encomenda | Não |