CADERNOS A VISTA - ESCOLA, MEMORIA E CULTURA ESCRITA

Estruturado em torno de quatro eixos - balanços dos estudos feitos no âmbito da historiografia da educação, produção e circulação dos suportes e utensílios da escrita escolar, usos dos cadernos escolares, e iniciativas pessoais e familiares de salvaguarda desses documentos produzidos durante a trajetória escolar -, esse livro pretende interferir no debate sobre a necessidade de preservação desses papéis, ainda esquecidos, que conformam nas capas, nas pautas e nas margens os modos de expressar omundo por escrito.