DIDACTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES

Los autores convocados en este libro participan en un proceso de búsqueda que se está llevando a cabo desde diversas prácticas centradas en la enseñanza de ciencias sociales y con un enfoque multidisciplinar. Área que en la escuela primaria presenta muchos y variados problemas; las teorías y las prácticas de la enseñanza y el aprendizaje, sus valores e ideologías subyacentes, el sentido de la enseñanza de las ciencias sociales, los contenidos, la especificidad del objeto social de conocimiento, etc. Asignaturas pendientes y materia de debate que este libro se propone desentrañar.