DINÂMICA DE GRUPO NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA

A proposta do livro não deve ser entendida como uma didática, metodologia ou ferramenta com soluções prontas para o professor. Trata-se apenas de experiência pessoal que busca renovar a escola, traçando caminhos para adaptar a realidade escolar aos novos tempos. A construção dos cinco pilares tem como base os conceitos de Lewin, e outros conceitos e teorias atuais sobre dinâmica de grupos aplicáveis ao ensino de leitura, escrita e produção textual, assim como a conteúdos de outras disciplinas.