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AcabamentoSinopse
Com as críticas ao professor tradicional, a exigência por inovação e a redefinição das funções da escola, o ofício de professor - que Hannah Arendt relacionava à transmissão e à renovação do mundo comum - vem sendo desqualificado. E as pessoas que o exercem estão sendo redefinidas como mediadoras,
coaches
, animadoras de aula ou impulsionadoras das aprendizagens autônomas. Ao mesmo tempo, são submetidas cada vez mais à “reciclagem” permanente, à precariedade laboral, à perda de sua autoridade simbólica e à dissolução do sentido público (e, portanto, independente) de seu trabalho. Reagindo a essa constatação, os autores deste livro dedicam tempo e atenção às formas, aos gestos e às materialidades que compõem o ofício de professor.
Os organizadores deste volume, Jorge Larrosa, Karen Christine Rechia e Caroline Jaques Cubas, colaboram há anos em um projeto de largo alcance orientado a pensar e a defender a escola pública (tão ameaçada) e a dignificar o ofício de professor (tão precarizado). No marco desse projeto, foram organizadas algumas das atividades que deram lugar a este livro, assim como a
Elogio da escola
e, em breve, a
Elogio do estudo
.
coaches
, animadoras de aula ou impulsionadoras das aprendizagens autônomas. Ao mesmo tempo, são submetidas cada vez mais à “reciclagem” permanente, à precariedade laboral, à perda de sua autoridade simbólica e à dissolução do sentido público (e, portanto, independente) de seu trabalho. Reagindo a essa constatação, os autores deste livro dedicam tempo e atenção às formas, aos gestos e às materialidades que compõem o ofício de professor.
Os organizadores deste volume, Jorge Larrosa, Karen Christine Rechia e Caroline Jaques Cubas, colaboram há anos em um projeto de largo alcance orientado a pensar e a defender a escola pública (tão ameaçada) e a dignificar o ofício de professor (tão precarizado). No marco desse projeto, foram organizadas algumas das atividades que deram lugar a este livro, assim como a
Elogio da escola
e, em breve, a
Elogio do estudo
.
Ficha Técnica
Especificações
| ISBN | 9786588239957 |
|---|---|
| Tradutor para link | COELHO FERNANDO,RECHIA KAREN CHRISTINE |
| Biografia do autor | Jorge Larrosa - é professor de Filosofia da Educação da Universidade de Barcelona, Espanha. |
| Pré venda | Não |
| Organizador para link | LARROSA JORGE,CUBAS CAROLINE JAQUES,CHRISTINE RECHIA KAREN |
| Peso | 535g |
| Autor para link | ROSS AARON,TYLER MARYLOU |
| Livro disponível - pronta entrega | Sim |
| Dimensões | 21 x 14 x 2.5 |
| Idioma | Português |
| Tipo item | Livro Nacional |
| Número de páginas | 400 |
| Número da edição | 1ª EDIÇÃO - 2021 |
| Código Interno | 926495 |
| Código de barras | 9786588239957 |
| Acabamento | BROCHURA |
| Autor | ROSS, AARON | TYLER, MARYLOU |
| Editora | AUTENTICA EDITORA |
| Sob encomenda | Não |
| Tradutor | COELHO, FERNANDO | RECHIA, KAREN CHRISTINE |
| Organizador | LARROSA, JORGE | CUBAS, CAROLINE JAQUES | CHRISTINE RECHIA, KAREN |
