HOMESCHOOLING SOB A OTICA DO MELHOR INTERESSE DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE, O

A autora inicia a obra com um estudo acercada evolução histórica do direito das famílias e dos novos papéis ocupados pelospais ou responsáveis e pela criança ou adolescente. Analisa os principaisfundamentos da educação domiciliar e sua possível regulamentação no Brasil.Verifica que vem aumentando o número de famílias que, insatisfeitas com aeducação brasileira ofertada, aderem ao homeschooling, sendo possívelconcluir que a regulamentação da educação domiciliar se faz necessária parapermitir às famílias a prerrogativa de instruir o educando em casa(periodicamente fiscalizadas pelo Estado) na proteção do melhor interesse dacriança e do adolescente.