JEITOS DE SER CRIANÇA - HISTORIA NO DIA A DIA - 1ª SERIE - 2º ANO

Quando iniciamos o planejamento da coleção História no dia-a-dia, nos reportamos aos desafios da sala de aula. Não poderia ser diferente porque, além de autores, somos professores de ensino fundamental, e quem está na prática da sala de aula sabe que alguns objetivos são difíceis de ser alcançados. Quantos de nós procuramos instigar os alunos a querer saber mais, a ser questionadores? Quantas vezes procuramos transformar a sala de aula num espaço de descobertas? E quantas vezes foi difícil transformar conceitos e questões áridas de nossa área de conhecimento em problemas e questões significativas para os alunos? Como nos realizamos quando percebemos o brilho em seus olhares, relacionando idéias, apresentando propostas! Felizmente, momentoscomo esses não são raros: podem, e devem, ser programados.