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AcabamentoSinopse
Como ensinar ortografia de modo prazeroso e que leve nossos aprendizes a refletir sobre as diferentes regularidades de nossa escrita? Neste livro, Artur Gomes de Morais e Tarciana Pereira da Silva Almeida propõem um ensino baseado em jogos, sempre buscando associar a ludicidade à promoção de uma atitude curiosa diante das palavras e dos grafemas (letras ou dígrafos) que as compõem.
A obra começa com uma discussão sobre como a norma ortográfica do português está organizada e sobre o papel do jogo no aprendizado da escrita. Depois de uma revisão de pesquisas que explicam como aprendemos a “escrever certo”, é apresentado um conjunto de princípios e encaminhamentos didáticos para planejar e executar um ensino reflexivo com dezenas de jogos criados pelos autores, todos testados com crianças brasileiras. A cada proposta, a(o) docente encontrará sugestões tanto para ajustar os desafios aos níveis de seus alunos como para inventar novos jogos.
A obra começa com uma discussão sobre como a norma ortográfica do português está organizada e sobre o papel do jogo no aprendizado da escrita. Depois de uma revisão de pesquisas que explicam como aprendemos a “escrever certo”, é apresentado um conjunto de princípios e encaminhamentos didáticos para planejar e executar um ensino reflexivo com dezenas de jogos criados pelos autores, todos testados com crianças brasileiras. A cada proposta, a(o) docente encontrará sugestões tanto para ajustar os desafios aos níveis de seus alunos como para inventar novos jogos.
Ficha Técnica
Especificações
| ISBN | 9786559281800 |
|---|---|
| Subtítulo | INCLUI JOGOS PARA PROFESSORES UTILIZAREM EM SALA DE AULA |
| Pré venda | Não |
| Biografia do autor | Artur Gomes de Morais é professor titular do Centro de Educação (CE) da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), onde atua no Programa de Pós-Graduação em Educação e no Centro de Estudos em Educação e Linguagem (CEEL). Graduado em Psicologia, é mestre em Psicologia Cognitiva pela mesma instituição e doutor em Psicologia pela Universidade de Barcelona. Pesquisador do CNPq desde 1997, colaborou com o MEC em diferentes programas: Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), PCN em Ação, Programa de Formação de Professores Alfabetizadores (Profa), Pró-Letramento, Pacto Nacional pela Alfabetização da Idade Certa (PNAIC), Programa Nacional do Livro Didático (PNLD), PNLD de EJA, PNLD de Obras Complementares, Provinha Brasil e Avaliação Nacional da Alfabetização (ANA). |
| Peso | 310g |
| Autor para link | GOMES DE MORAIS ARTUR,PEREIRA DA SILVA ALMEIDA TARCIANA |
| Livro disponível - pronta entrega | Sim |
| Dimensões | 23 x 16 x 1.2 |
| Idioma | Português |
| Tipo item | Livro Nacional |
| Número de páginas | 224 |
| Número da edição | 1ª EDIÇÃO - 2022 |
| Código Interno | 1013629 |
| Código de barras | 9786559281800 |
| Acabamento | BROCHURA |
| Autor | GOMES DE MORAIS, ARTUR | PEREIRA DA SILVA ALMEIDA, TARCIANA |
| Editora | AUTENTICA EDITORA |
| Sob encomenda | Não |
