MEMES NA AULA DE INGLÊS

Os memes, mensagens verbo-visuais, são um fenômeno recente que se popularizaram com a chegada das redes sociais e da internet. Essa nova forma de comunicação, criada e consumida por milhares de pessoas na rede mundial de computadores, provoca discussões acerca das inovações no aspecto de como nos comunicamos e consequentemente acerca do universo da linguística. Com a participação ativa de milhares de internautas ao redor do mundo que interagem com a língua no ambiente online, esse momento social, por meio de memes, enquanto mídia de massa, suscita peculiaridades, como a criação de um novo campo de estudo, a linguística do online ou linguística da internet. Toda língua viva está em constante processo evolutivo, palavras surgem a todo o momento, e os ambientes virtuais são hoje veículos de propulsão desses vocábulos. Mudanças linguísticas que poderiam levar décadas para serem estabelecidas, hoje, com a internet, podem ser realizadas em uma questão de horas, ou seja, a tecnologia tem de certa maneira acelerado mudanças na língua. Sendo assim, este livro investiga as escolhas lexicais contidas em memes da internet, examinando a característica humorístico-crítica contida nesses textos multimodais como uma ferramenta de persuasão para propulsão e popularização de inovações lexicais no ambiente online em um processo contemporâneo de enriquecimento e atualização do léxico da língua inglesa.