NOVOS DESAFIOS NA EDUCAÇAO

O livro objetiva o debate crítico, desenvolvido, esse, ao longo dos dez capítulos que o compõem e que tratam da reconfiguração dos saberes, da educação e das práticas, face à transformação das sociedades atuais em decorrência do paradigma científico moderno da economia do conhecimento. Partindo de motes como o Processo de Bolonha e o Tratado de Lisboa, os capítulos se destacam, via contribuições multidisciplinares, os grandes desafios e as possibilidades da atualidade na construção e na utilização de um conhecimento que se constitua como fundamento de um novo paradigma assentado no Humano e na sustentabilidade. Logo, um conhecimento ético e socialmente responsável.