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AcabamentoSinopse
A obra apresenta as experiências realizadas por Piaget, e objetiva analisar aspectos do desenvolvimento lógico da criança e do adolescente. A introdução tece considerações sobre o construtivismo e as diretrizes da educação fundamentada nesta teoria. Depois são analisados os estágios de desenvolvimento do aluno, distinguindo-se a evolução do pensamento lógico e da afetividade.
Ficha Técnica
Especificações
| ISBN | 9788532603869 |
|---|---|
| Subtítulo | EXPERIÊNCIAS BÁSICAS PARA UTILIZAÇÃO PELO PROFESSOR |
| Pré venda | Não |
| Biografia do autor | Iris Barbosa Goulart é pedagoga e psicóloga, tendo mestrado em Educação e doutorado em Psicologia. É estudiosa da teoria piagetiana desde meados da década de 1960, tendo tido a oportunidade de conviver com discípulos do mestre suíço, e já ministrou cursos e escreveu vários textos sobre a temática do desenvolvimento segundo a perspectiva piagetiana. Traduziu e adaptou para a amostra brasileira testes elaborados por Ronald Raven, da State University of New York, para avaliar as operações lógicas (o RTLO publicado pelo Cepa e o Teste de Aptidão Acadêmica – RCCT, publicado pela Entreletras). Foi professora de Psicologia da Educação, durante vários anos, na Faculdade de Educação da UFMG; atualmente é professora no Departamento de Psicologia da mesma universidade. |
| Peso | 222g |
| Autor para link | GOULART IRIS BARBOSA |
| Livro disponível - pronta entrega | Sim |
| Dimensões | 21 x 13.7 x 1 |
| Idioma | Português |
| Amostra de conteúdo | Metabooks | https://api.metabooks.com/api/v1/asset/mmo/file/f4d58da0dfdb4afcbb6db54c91ba1007?access_token=b44a17d6-3135-458b-b486-f2fbb39c12c5 |
| Tipo item | Livro Nacional |
| Número de páginas | 192 |
| Número da edição | 29ª EDIÇÃO - 2013 |
| Código Interno | 195420 |
| Código de barras | 9788532603869 |
| Acabamento | BROCHURA |
| Autor | GOULART, IRIS BARBOSA |
| Editora | VOZES |
| Sob encomenda | Não |
