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    TAKING A LINE FOR A WALK

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    Sinopse

    Assignments can give instructions, describe an exercise, present a problem, set out rules, propose a game, stimulate a process, or simply throw out questions. Taking a Line for a Walk brings attention to something that is often neglected: the assignment as a pedagogical element and verbal artefact of design education. This book is a compendium of 224 assignments, edited by Nina Paim and coedited by Emilia Bergmark. A reference book for educators, researchers, and students alike, it includes both contemporary and historical examples and offers a space for different lines of design pedagogy to converge and converse. An accompanying essay by Corinne Gisel takes a closer look at the various forms assignments can take and the educational contexts they exist within. Taking a Line for a Walk derived from an exhibition of the same name at the International Biennial of Graphic Design Brno 2014.

    Ficha Técnica

    Especificações

    ISBN9783959050814
    Pré vendaNão
    EditorPAIM, NINA
    Peso770g
    Editor para link
    Livro disponível - pronta entregaNão
    Dimensões25.4 x 21.84 x 2
    IdiomaInglês
    Tipo itemLivro Importado
    Número de páginas272
    Número da edição1ª EDIÇÃO - 2016
    Código Interno925822
    Código de barras9783959050814
    AcabamentoPAPERBACK
    EditoraSPECTOR BOOKS
    Sob encomendaNão

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